2020年12月13日上午，我院邀请首都师范大学初等aoa登入官方平台·(中国)官方网站博士生导师白欣教授作题为“高阶思维导向的课程问题设计”的学术专题报告。报告于校文史楼1号会议室举行，由我院副院长赵荣辉教授主持，我院部分教师及小学教育专业2019级级2020级研究生近60人听取了报告。
白欣教授首先提出社会化学习是面向未来的一种教育方式，就社会化学习的目标、方式进行了深入细致的介绍，并提出通过高阶思维问题走向社会化学习的路径，通过呈现案例让与会者明了如何引导学生有观点地表达与交流，做有深度思考的教育等主张，并与参会者就相关主题展开积极热烈地交流探讨，结合自身专业发展经历为师生今后的选题和研究领域提出了一些有价值的建议。
白欣教授的报告，进一步开阔了当前基础教育改革中如何通过课堂教学、通过课外实践活动、通过课程设计等途径深入引导学生思考，培养学生的创新精神和实践能力提供了更广阔的教育研究路径，拓宽了与会者从事基础教育与教学的研究思路和研究视野。
